82. Khóa học Thuyết trình và làm việc dự án

Học sinh THPT (lớp 10–12), đặc biệt phù hợp với:

Học sinh thường xuyên học theo nhóm, làm bài tập dự án.
Học sinh chuẩn bị bước vào môi trường đại học có nhiều hoạt động thuyết trình, seminar.
Học sinh còn rụt rè, thiếu tự tin khi trình bày trước tập thể.
Học sinh muốn rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và tư duy dự án.

Sau khi hoàn thành khóa học, học viên có thể:

Nắm được kỹ năng thuyết trình cơ bản và cần thiết cho học tập và hoạt động ngoại khóa.
Tự tin trình bày ý tưởng trước lớp, trước nhóm hoặc tập thể.
Hiểu và vận dụng cách làm việc theo nhóm dự án, từ khâu hình thành ý tưởng đến triển khai và báo cáo kết quả.
Biết cách:
- Phân công nhiệm vụ,
- Phối hợp làm việc,
- Tôn trọng ý kiến khác biệt trong nhóm.
Rèn luyện các kỹ năng mềm quan trọng:
- Giao tiếp,
- Hợp tác,
- Trách nhiệm và kỷ luật nhóm.

Thời lượng học: 02 buổi (mỗi buổi 2–3 giờ), kết hợp hướng dẫn – thực hành – phản hồi trực tiếp.
Chương trình giảng dạy

Buổi 1: Kỹ năng thuyết trình & làm việc nhóm

Tổng quan về thuyết trình trong học tập và đời sống:
- Khi nào cần thuyết trình?
- Vì sao kỹ năng này quan trọng ở bậc đại học và đi làm?
Kỹ năng thuyết trình cơ bản:
- Chuẩn bị nội dung,
- Sắp xếp ý tưởng logic,
- Giọng nói, ngôn ngữ cơ thể,
- Kiểm soát tâm lý khi đứng trước đám đông.
Làm việc nhóm hiệu quả:
- Vai trò của từng thành viên,
- Cách phân công nhiệm vụ phù hợp năng lực,
- Giao tiếp và phối hợp trong nhóm.
Thảo luận tình huống thường gặp khi làm việc nhóm và cách xử lý.

Buổi 2: Xây dựng & trình bày dự án

Hướng dẫn xây dựng một dự án học tập đơn giản:
- Xác định mục tiêu,
- Lên ý tưởng,
- Lập kế hoạch thực hiện.
Thực hành làm việc nhóm:
- Mỗi nhóm xây dựng một dự án nhỏ theo chủ đề được giao.
Hướng dẫn cách trình bày dự án:
- Cấu trúc bài thuyết trình,
- Cách minh họa nội dung dễ hiểu.
Thực hành thuyết trình trước lớp.
Góp ý, phản hồi và định hướng cải thiện kỹ năng cho từng học viên.

Trực tiếp hoặc trực tuyến.
Phương pháp học:
- Học qua trải nghiệm,
- Thực hành nhóm,
- Thuyết trình thật – phản hồi thật.

Giảng viên: Chuyên gia hướng nghiệp, giảng viên giáo dục – nhân sự, có kinh nghiệm đào tạo kỹ năng thuyết trình, làm việc dự án cho học sinh, sinh viên.
Ý nghĩa thực tiễn

Giúp học sinh:
- Tự tin hơn khi phát biểu và trình bày ý kiến.
- Học tập hiệu quả với hình thức học dự án – thuyết trình ngày càng phổ biến.
- Chuẩn bị sẵn kỹ năng cần thiết cho bậc đại học và môi trường làm việc hiện đại.
Góp phần: Phát triển kỹ năng mềm song song với kiến thức học thuật. Hình thành tư duy chủ động, hợp tác và trách nhiệm.
Tạo nền tảng để học sinh:
- Học đúng phương pháp,
- Làm việc nhóm hiệu quả,
- Phát triển toàn diện trong học tập và cuộc sống.