85. Khóa học Ứng dụng AI và công nghệ số trong học tập

  1. Đối tượng

Học sinh THPT (lớp 10–12), đặc biệt phù hợp với:

  • Học sinh đang học tập trong môi trường số, học online – hybrid.
  • Học sinh có nhu cầu:
    • Tăng hiệu quả học tập,
    • Làm bài, làm dự án, thuyết trình tốt hơn.
  • Học sinh định hướng:
    • Đại học, du học, ngành công nghệ – kinh tế – truyền thông – khoa học xã hội.
  1. Mục tiêu đào tạo

Sau khóa học, học viên có thể:

  • Hiểu đúng về AI và vai trò của AI trong học tập hiện đại.
  • Biết cách sử dụng AI và công cụ số như một “trợ lý học tập”, không phụ thuộc, không lạm dụng.
  • Ứng dụng AI để:
    • Tìm kiếm và tổng hợp thông tin,
    • Hỗ trợ học bài, ôn tập, làm bài tập,
    • Chuẩn bị thuyết trình, dự án học tập.
  • Nhận thức rõ:
    • Giới hạn của AI,
    • Rủi ro khi sử dụng sai cách.
  • Hình thành thái độ học tập trung thực, có trách nhiệm và đạo đức số.
  1. Thời lượng học: 02 buổi (mỗi buổi 2–3 giờ), kết hợp hướng dẫn – thực hành – thảo luận.
  2. Chương trình giảng dạy

Buổi 1: AI và công nghệ số trong học tập

  • Tổng quan về AI:
    • AI là gì? AI đang được dùng như thế nào trong giáo dục?
    • Lợi ích và thách thức của AI với học sinh THPT.
  • Các công cụ AI và công nghệ số phổ biến:
    • Công cụ hỗ trợ tìm kiếm – tổng hợp thông tin,
    • Công cụ hỗ trợ viết, ghi nhớ, ôn tập,
    • Công cụ hỗ trợ làm slide, thuyết trình, quản lý học tập.
  • Kỹ năng đặt câu hỏi và sử dụng AI hiệu quả:
    • Cách “ra lệnh” (prompt) đúng,
    • Kiểm tra – chọn lọc thông tin do AI cung cấp.
  • Thực hành:
    • Sử dụng AI để hỗ trợ học một môn học cụ thể,
    • So sánh kết quả khi học có và không có AI.

Buổi 2: Ứng dụng AI đúng cách & đạo đức số

  • Ứng dụng AI vào học tập:
    • Hỗ trợ làm bài tập, ôn thi,
    • Chuẩn bị bài thuyết trình, dự án học tập,
    • Quản lý thời gian và kế hoạch học tập.
  • Nhận diện rủi ro khi dùng AI:
    • Lệ thuộc công nghệ,
    • Sao chép, gian lận học tập,
    • Thông tin sai lệch.
  • Đạo đức và giới hạn sử dụng AI:
    • Khi nào nên – không nên dùng AI?
    • Trách nhiệm cá nhân trong học tập số.
  • Thực hành tình huống:
    • Phân tích các tình huống sử dụng AI đúng – sai,
    • Xây dựng “nguyên tắc sử dụng AI cá nhân”.
  1. Hình thức học
  • Trực tiếp hoặc trực tuyến.
  • Phương pháp:
    • Học qua tình huống thực tế,
    • Thực hành trực tiếp trên công cụ,
    • Thảo luận – phản biện – định hướng.
  1. Giảng viên: Chuyên gia hướng nghiệp, giảng viên giáo dục – nhân sự, có kinh nghiệm trong giáo dục số, công nghệ và kỹ năng học tập hiện đại.
  2. Ý nghĩa thực tiễn
  • Giúp học sinh:
    • Học tập thông minh hơn, tiết kiệm thời gian,
    • Chủ động và tự tin trong môi trường số.
  • Hạn chế:
    • Lạm dụng AI,
    • Gian lận học tập,
    • Mất khả năng tư duy độc lập.
  • Góp phần:
    • Hình thành năng lực công nghệ số bền vững,
    • Chuẩn bị cho môi trường đại học và nghề nghiệp tương lai.
  • Là nền tảng quan trọng để học sinh:
    • Học tập hiệu quả,
    • Định hướng ngành nghề phù hợp trong thời đại số.
  1. Chứng nhận: Chứng nhận hoàn thành khóa học do Viện SHERI cấp.
  2. Học phí: 600.000 VNĐ/học viên

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *